Přitom začínal od nuly – jako lektor matematiky a fyziky pro cizí firmu. „Jenže to bylo pořád to samé. Dostal jsem hodinu, odučil jsem ji a nic nového jsem se nenaučil,“ vzpomíná Michal v podcastu. Tak si založil vlastní projekt Doučebnice – platformu, která propojuje studenty s prověřenými lektory. Web postavil ze šablony, doménu koupil za 180 korun a první zákazníky sehnal přes facebookové skupiny.
Nešlo mi o to mít obrovskou firmu o sto lektorech. Šlo mi o to naučit se něco o byznysu, prodeji a marketingu.
— Michal Branda
Dnes mu velkou část zakázek přináší obsahový marketing a pro nadcházející sezonu plánuje zaměstnat až 30 lektorů. Jak vypadá podnikání při studiu střední školy? Proč si v rámci Doučebnice lektoři s žáky tykají? A jak se dostat s kurzy informatiky přímo do škol? Příjemný poslech 🙂
Co všechno jsme probrali?
- První brigády
- Projekt Doučebnice
- Jak získat živnost v 17 letech?
- Jak se rozjíždí vzdělávací projekt?
- Balanc mezi podnikání a střední školou
- Byznys model vzdělávacího projektu
- Plány do budoucna
- Microsoftí program na podporu studentů informatiky
- Jak se dostat se vzděláváním do firem?
- Přesah do dalších oborů
- Tipy na programy pro studenty, kteří chtějí podnikat
O Robotím podcastu
V Robotím podcastu se s českými podnikateli a podnikatelkami odvážně vydáváme tam, kam se skoro žádný jiný podcast o podnikání nevydává – totiž k tomu, co samotným začátkům podnikání našich hostů předcházelo. Abychom inspirovali (a třeba i namotivovali) ty z vás, kdo nad vlastním byznysem zatím teprve uvažují. Od března 2024 vydáváme nové díly pravidelně jednou měsíčně.
Kam dál?
Líbil se vám tenhle díl? Dejte nám odběr na YouTube nebo Spotify či Apple Podcasts. A nebo nám třeba přímo pod video na YouTube napište nějaký hezký komentář. Uděláte nám radost 🙂
